新媒体营销为何会受到如此追捧？以至于让众多传统企业也纷纷转型互联网公司呢？那又要如何玩转新媒体营销呢？

新媒体平台作为近年来新型快速崛起的行业之一，以时效快、涉及广、影响大的特点被无数个人、企业所热捧。平台上个人自媒体号、企业大号此起披伏地出现，很多大品牌也开始利用新媒体平台的特性，开展品牌营销，并收获到了巨大成功。新媒体营销的概念也从而诞生。

那新媒体营销为何会受到如此追捧？以至于让众多传统企业也纷纷转型互联网公司呢？

小编总结了两大原因：

得民心者得天下

在这互联网、电子科技盛行的年代，人们的生活娱乐方式被日益充实，人们被电脑、手机等移动设备上的内容所吸引，再也没有任何时间抬起头来“欣赏”企业在传统领域做的优质营销内容。

如今，受众在新媒体上所花费的时间占所有时间的70%以上，从新媒体入手，更容易让用户看到你的内容。再者，新媒体可以为用户自动匹配感兴趣的信息，大大增加了用户对于营销的关注度。同时，内容与用户自身相关度越高，用户更易于从一个观看者转变为一个传播者。

那么，怎样能吸引更多的受众关注呢？

答：“亲民”。脱离大众的内容用户为何要去关注？太过于高深的内容用户为何要感兴趣？

只有“亲民”的内容才能击中用户的痛点，让用户被你营销。

满足用户内心

很多人都在问，为什么大家愿意花那么多时间在互联网上。小编认为，用户相较于之前，他们的角色发生了改变。

在新媒体时代，每一位用户都是内容的参与者、发起者、传播者，而不是单单被动的接受。新媒体为用户提供了一个诉说内心需求的平台，有了这种内容的互动，就让用户有了动力，有了动力，新媒体营销就有了时机。这也是新媒体营销能否成功的一个关键点。

新媒体有如此优势，那么新媒体营销应该怎样做才能有大的传播力度呢？

砸钱？不一定有“浪花”，不如参考一下4个关键：

（1）用户不仅仅是产品的消费者，也可以是“策划者”

新媒体的优势就在于能够让品牌与用户之间频繁交流，打破品牌与用户之间的隔墙，快速获取用户的想法与需求点信息，从而让新产品的设计更能满足用户的要求。

（2）用户的关注点和痛点就是品牌的特点

新媒体也有缺点，那就是杂七杂八的内容太多，用户每天被各种五花八门的信息轰炸，也对这些营销内容产生的麻痹感。想要让用户注意到你的品牌，你就需要跟上新媒体的速度，寻找一个刺激点来吸引用户的关注。

也因此，平台上出现了“标题党”“蹭热点”、“打擦边球”等名词。但无论是哪种方式，它们都有一个特点：以用户当前最关注的事件，关联品牌的特点，让用户感知到品牌的存在。

（3）做抓住用户情愫的内容

人是情感动物，所以用户很容易情感用事，只要你能击中用户的痛点，引起他们的共鸣。

举个栗子：

always卫生巾是美国知名品牌，它曾拍摄了一个记录片式的广告，主题是：像个女孩子一样。

比如：像女孩一样跑

像女孩一样跑步（图片来源于网络）

像女孩一样打架（图片来源于网络）

同样的问题问小女生，她们的回答是这样的：

像女孩一样跑步（图片来源于网络）

像女孩一样投掷（图片来源于网络）

影片通过对不同年龄阶段的男生、女生进行采访和行为的对比，最后引出主题：什么时候“像女生一样”变成了一种侮辱？

从而将always解放女性的品牌形象植入人心。

为什么很多女性认可always的品牌？

因为他们的内容引起了所有女性的共鸣！让她们愿意为always代言。

4. 打动“自我信息者”

分享干货知识的用户占用户总数的20%（例如：爱学习的你们！没错就是你们！），分享与自身情感、生活、情绪相关的用户占总数的80%。由此可见，用户愿意分享的内容大多数是与他们生活息息相关的，能够引起他们好奇心的事物。

类似的成功营销案例：COCO网红奶茶、海底捞抖音吃法等。

现在我们知道了新媒体营销的4个关键，那么新媒体营销的方式有什么呢？

除了总所周知的双微（微信、微博）、知乎、搜索引擎，小编在这里给大家总结了以下方式：

病毒营销、事件营销适用于品牌前期宣传，因为这两类的营销方式影响范围广、更能抓住用户的注意力，让用户快速建立起品牌的形象。情感营销、知识营销、会员营销、饥饿营销、口碑营销、互动营销更多用于品牌宣传的中后期。

在用户对品牌建立了初步的认知度之后，情感营销可引起用户的共鸣。知识营销、口碑营销可增加用户对品牌的认可度。会员营销、互动营销可增强用户与品牌的粘性。

在文章开头，小编一直在说新媒体平台。

新媒体到底有什么平台？哪些平台伙伴们可以去做新媒体营销呢？

小编为大家将新媒体平台总共归类为以下3类：

• 第一阵营主要为视频平台，该平台更有利于KOL的打造；
• 第二阵营为社交平台，该阵营平台的用户互动性强，活跃度比其他阵营的用户更高；
• 第三阵营为自媒体平台，该阵营的专业性更强，对内容的邀请也更高，但是用户粉丝也会更精准。

以下是本文完整脑图，需要的伙伴可以收藏：

作者：Katherine，公众号：办办学苑

来源：办办学苑（ID：banbanxueyuan）

本文由 @办办学苑 授权发布于人人都是产品经理，未经作者许可，禁止转载

题图来自 Pexels，基于 CC0 协议