在阅读方面也是如此。读什么都可以，但不能不过脑子。虽然不需要对别人负责，自己总不能把错误的东西带回家。

我认为，一个人要取得进步，就一定要进行知识体系的新陈代谢：

1、不断吸收全新知识体系，然后将旧有的错误内容都排除掉。

这是我认为阅读的最优解。要不断吸收知识，并且和既有知识比较吸收，将错误内容排除体外。唯有如此，才能不断进步。

2、不断消化已有知识，比较鉴别相关内容，将错误内容排除体外。

即便不更新内容，只要能够不断把错误的东西排除，时间久了也能发现真理。我们有时候会发现睿智的农民、花匠等等，他们的知识体系并不丰富，但专业知识让人赞叹。就是因为他们不断删繁就简，不断排除错误，理顺逻辑。因为真理都是相通的，最高深的道理和最朴素的收获并没有什么两样。

3、不学习也不排除错误；或者只接纳新知识，不排除错误。

这两者本质没有太多的区别。不学习当然是落伍的行为，但只学习不消化也不对既有体系进行清理，也是糟糕的事。学习就是要健全体系、完善逻辑，但不清理错误内容就达不到目的。

我有一个朋友，他每天看一本书，只是吸收量无比饱和，但并不去消化吸收，因此常常能引用各种知识和警句，全然不顾是否前后冲突。

我们要与知识融为一体，不能把知识外部化。如果你背着包袱走，即便全是真理，也会被压垮。

那么，怎么消化知识，又该怎么阅读呢？

我一直在思考中，有一些自己的经验，提出来，以供讨论。

1、逻辑：用逻辑连接事实和数据。

逻辑是一切知识的核心。

每个人都要建立自己的逻辑体系，而且要梳理自己。我见到过有人不信鬼神，却在乎孩子的起名；认为民主文明很重要，却认为中国人就必须得专制统治。这样自相矛盾的体系，在国人身上非常常见。如果自身没有梳理出完整的逻辑体系，必然一面从实用角度选了联想手机，说苹果有什么好的；又望着别人的iPhone6流口水。

“差不多就行了”是阅读的大忌。不去思考、不去梳理自己的逻辑，读书还有什么意义呢？

例如，当你看到美国校园枪击案，但美国仍然允许公众持有枪支时，如果你弄懂了他们对枪支利弊的真实判断，再做决定，就会比“枪支是万恶之源”来得容易；当别人说苹果不开放会导致灭亡时，看看苹果的现状和发展趋势，再思考这个问题，会比说一句“买苹果的都是SB”要有价值。

遇到不同的判断或者不一致的意见时，不要忙着“站队”，要不断完善自己，修正自己。等你有了自己的判断标准，在阅读时才能不断有收获。

2、建构：用事实和逻辑去推演，不要直接相信文章的结论。

带着自己的价值判断，再去阅读，一定不会与作者的观点完全一致。这时候不要放任这种不适，要弄懂逻辑，停下来思考：论点、论据和结论真的在互相支撑吗？这种论证是完善和全面的吗？会不会有遗漏？会不会出现黑天鹅事件？

比如：“三星手机市场份额超过苹果，因此苹果完蛋了。”这句判断是正确的吗？如果市场份额决定一切，联想显然是PC的老大，为何我们都没有这种领头羊的赶脚？如果市场份额决定一切，法拉利和兰博基尼显然是微不足道的，大众（恩，你看我提到了大众）才是人人都渴望拥有的汽车。

3、目的：开始就带着偏见，就不能到达真理。

任何人都有自己的立场和意图。而且也有他言说的逻辑。如果就按照对方的逻辑思考，很可能对方逻辑自洽。这时还要思考：作者这样讲的目的是什么？每个人都有自己的立场，他的呢？文章之外还有哪些对立的立场？各自又是怎么说的？

一加手机创始人给HTC One M9手机的外形设计点“赞”，到底是真心表扬，还是另有深意？

当你看到一篇文章看衰苹果，认为苹果失去创新力了。而你觉得说得很有道理时，可以再找找同期仍然看好苹果的对立文章，对比着看看各自的角度，以及不同的原因，从中找出有价值的内容。

如果你一开始就希望苹果完蛋，那么自然也会同样陷入偏见，也就不会有收获。

只有不断的去思考找到多方论据和辩论的观点，你才能从中找到正确的方向。

4、格局：多个维度才能发现真相。

在每一个叙述之上，都有更大的格局。比如，iPhone之上是整个产业。IT产业之上还有信息革命和工业革命；同样，光看到中国智能手机生产的高速发展，没看到全球智能手机市场趋于饱和，就会误判形势。

需要说明的是，不同阶段适应的标准不同，每次都需要重新衡量新的评价体系。比如，此前小米的竞争对手主要是安卓，因此性价比等因素可以让米粉买单。接下来如果小米进军3000元以上市场后，抢夺OPPO市场和抢夺苹果iPhone市场的策略将会与此前完全不同。

再比如抢夺市场的竞争策略和防守策略完全不同。比如滴滴打车和快的打车合并前和合并后一定策略不同。

格局还包括对问题的正确判断。比如，说“iPhone烂大街”所以选择三星是符合逻辑吗？三星在中国的市场份额不是更高吗？再比如，说“iPhone完蛋了”的人，谁能告诉我谁能把苹果拉下马来？没有更强的对手，苹果是如何失败的？

5、你：要从阅读中学习，不要被阅读利用。

阅读当然未必要有收获，但也不要被别人利用，成为新闻消费品的牺牲品。比如，看到一篇“买苹果的都是冤大头，小米魅族都是傻瓜，锤子手机才是王道”的文章，你就奋不顾身去捍卫苹果、打压锤子、排斥小米，最终被媒体利用成为炒作的推手。除了情绪宣泄和被别人利用，毫无用处。

因此，要能从阅读中发现有价值的信息，要能助力你的思考。因此，阅读时，不要忙着去judge别人，而是要从中读到收获。除非是对公众教育或职业要求，否则单纯的批评别人不能使自己有任何进步。

别人怎样可以去辩论，但首先要自己有进步。这很重要。

作者：赵博思

来源：指尖儿

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