人工智能可能害了孩子

蔡锦海
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AI成了孩子的“作业神器”,一键出答案,家长直呼“太方便”!但问题来了:孩子是学会了“抄答案”,还是真的掌握了知识?AI到底是“超级老师”还是“思维杀手”?别急,这篇文章带你探讨AI教育的利与弊,教你如何引导孩子用好AI,既享受科技便利,又不失独立思考的能力!

现在的AI太方便了,小孩子写作业,学会了用AI找答案,不假思考的抄答案。我家里的小孩也学会了用kimi,有问题直接问,AI也能很快速的给出答案。

这到底好还是不好?

我觉得也有好的地方。

以前小孩子需要花很大的力气找答案,现在问AI,很快就有了回应,我看了很多答案,特别是问一些历史、地理的问题,这些问题偏向于客观问题,还是挺准确的。比起问父母、问百度靠谱多了。

还有一点,和kimi也好,豆包也好,一问一答的形式,就好像一个老师在教你,有语音有互动,甚至还有视频,整个形式变得有趣生动。

但也有不好的地方。

整一道数学题,原封不动的照抄AI的答案,自己不做任何思考。

难道考试的时候也有AI?

学过数学的都知道,数学只要学会了一个重要的公式,后面就可以直接套用了,达到举一反三的效果。

但是当孩子直接抄答案,就失去了思辨的能力了,也不会去探寻这背后的原理是什么。

到了成年的时候,我们都知道,这个社会的很多事情都是有底层逻辑的,这里的底层逻辑就好比是数学题的公式。

如果连这些公式都不掌握,那人生的大方向掌握在谁的手里?

同时,天马行空的表达和创新意识更无从谈起。

拿来主义,怎么还会想到换个思路,还有没有更好的处理方法?

既然AI都想好了,自然不会主动表达和创新。

那怎么办,怎么利用AI的好处,弱化AI的坏处?

孩子在用AI工具的时候,父母最好一起陪同,哪些孩子做的不对的地方,要加以引导。遇到一些没有标准答案的,引导孩子思考这背后的本质是什么,有没有更好的答案,AI的回答有没有漏洞。

我记得我以前的领导,你和他讲任何问题,他都能想到这背后的漏洞,而且一针见血。他会懂得辩证看待问题,一般人反馈的都是优点,他能看到优点背后的问题,这样能够使得问题的处理得当。

本文由人人都是产品经理作者【蔡锦海】,微信公众号:【锦海说】,原创/授权 发布于人人都是产品经理,未经许可,禁止转载。

题图来自Unsplash,基于 CC0 协议。

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