个人随笔 如何优化教育类产品的激励体系 教育类产品主要是幼儿教育和K12教育,使用者主要是孩子,付费者是家长,用户与客户是不一致的,这种类型的教育产品,比较少关注孩子的体验。今天主要通过从什么是激励体系以及如何优化激励体系的三个要点来阐述。 风鸣 K12教育产品思考教育类产品
个人随笔 教育类产品,如何更好地游戏化? 其实,游戏和学习并不一定站在对立面,我们可以借助游戏化设计,来提升用户的学习兴趣,这便是游戏化教育的体现。那么,什么是游戏化教育?游戏化教育要如何构建?不妨来看看作者的解读和分析吧。 风鸣 产品设计多邻国教育类产品
产品设计 ARCS动机理论对教育类产品的启示 作为素质教育行业的产品经理,多了解一些相关理论模型对于科学合理的功能设计更加有帮助。作者总结了ARCS动机相关理论对教育类产品的启示,一起来看看如何应用于教学产品设计中。 王月明 2年初级教育类产品
产品设计 教育类产品应该怎么设计呢? 教育类产品设计的重点其实不在产品本身,而是在课程本身上,另外一个重点就是,是否能够有比较好的机制可以让人们相信这个产品能够带来实际的效果,即需要重视对课程进... Wittgen 2年初级教育类产品
产品经理 关于教育类产品,如何快速建立师生关联关系? 教育类产品中,学校、教师、学生、家长是非常重要的因素和角色。一款好的教育类产品要认真思考这几者的关联关系分别是什么,用什么方法建立关联关系,让我们看看笔者是... 停停走走UP 2年初级教育类产品
用户研究 用户画像该怎么用呢?结合DMP产品和教育类产品进行分析 本文就用户画像的基础知识进行说明,并结合一些DMP产品进行分析,同时对用户画像在K12产品中的应用做一说明。 对于互联网从业者,经常会提到一个词——用户画像。作为一... 易安公子 3年DMP产品初级